Страница 4: Поиск психолога и психотерапевта онлайн

Я душевный, принимающий, чувствующий, поддерживающий, внимательный, принимающий людей в ошибках. Для меня самое главное оставаться с человеком в различных его состояниях и помочь пережить то, что сам себе он не позволяет. Я владею инструментами телесно-ориентированной терапии, конфликт-центрированной, гештальт, танце-двигательной терапии. Умею выстраивать грамотный контакт с клиентом и располагать к себе, что уже является 50% выполненной работы в терапии. Владею инструментами быстрой помощи, что позволяет облегчить или разрешить тяжёлую ситуацию в короткие сроки терапии.

Я психоаналитик, психотерапевт психодинамического толка, психолог-консультант. Работаю со взрослыми и подростками (старше 15 лет). Как человек я внимательный, отзывчивый, эмпатийный, дружелюбный. Мои ценности: этичность, любовь к людям и жизни, искренность, уважение к "иначести" каждой отдельной личности, свобода выбора, вера в то, что терапевтические отношения могут исцелять. Что бы ни случилось на Вашем жизненном пути, даже если сейчас кажется, что жизнь потеряла смысл, что больше никогда не будет ничего хорошего, что весь мир настроен против, что все безнадежно и в мире Вы остались один на один со своей болью, грустью, недоразумением и пустотой… Знайте, что точно есть кто-то, кто готов побыть с Вами рядом, выслушать и помочь разобраться вместе в сложившейся ситуации. А может быть, Вы просто хотите ответить на вопрос: «Кто я?», узнать о себе что-то новое и познакомиться с собой настоящим/настоящим?.. Тогда ласково прошу в психоанализ.

Я бачу сенс розповідати більше про себе клієтам вже на особистих зустрічах і в контексті нашої із вами терапії. А цю графу я хочу трохи присвятити своєму професійному Я у вигляді відношення до свого ремесла. Я люблю свою професію і активно розвиваюся в ній (сукупно більше 14 років, понад 8 поглиблено). Моїй практиці понад 6 років (з 2015); найбільше у професії я ціную те, що вона допомогла мені покращити моє особисте життя і допомагає мені вдосконалювати його і наразі. Саме це я люблю і в роботі з клієнтами: допомагати знаходити себе, розуміти себе, емоційно зростати і обирати свій особистий шлях життя. Терапевтична робота для мене - завжди про можливість доторкнутися до справжнього себе. Такі дотики іноді вражають і дуже радують, а іноді неприємні, доволі болючі. Та саме вони можуть наповнювати життя змістом і (потенційно) щастям. Адже саме Дійсний Я можу переживати Моє життя до глубин душі - жодна соціальна маска (навіть найбільш "близька до тіла") не надасть мені такого ж потужного відчуття причастності. Скільки б щастя не було довкола, та якщо мене там нема – це все безглуздо. А буває і навпаки - навколо так мало того, чому можна зрадіти, але в єднанні з собою людині це може вдаватися. Оскільки сам починав терапію, як студент, то із студентами за необхідності можлива менша ціна роботи. Також у війну можлива інша ціна співпраці.

Я человек, хорошо знающий себя и собственные потребности. Среди увлечений – книги по психологии, спорт, фильмы, в которых прослеживается развитие героя и его трансформация. Основной метод, который я использую – психодрама. Это способ деяния! Жизнь – это действие, главный вопрос – Что я делаю? Что мешает действовать, ощущать, наслаждаться?

Верю, что у каждого из нас есть все необходимое, чтобы пройти свой жизненный путь. Верю в то, что у каждого есть шанс пройти этот путь счастливо. Иду сама и помогаю на этом пути другим ❤️

Внимательная, ответственная. Тактика работы – индивидуальный подход к каждому клиенту. Помощью разобраться в себе, в своих ощущениях и переживаниях. Работаю по принципам. Принцип надежды обеспечивает готовность клиента к встрече с будущим. Напугаю на саморазвитие, что способствует движению и жизни. Принцип баланса – это своеобразное состояние покоя и гармонии, душевного равновесия, к которому стремится каждый сознательный человек. Принцип консультации – все консультации проходят в спокойной, релаксирующей атмосфере, с применением арт-терапевтических техник, мягко и творчески помогающих решить наболевшие вопросы. Работаю на исходе.

С 2020 года по настоящее время частная психологическая практика. Психологическое консультирование детей и взрослых, работа с семьями в тяжелых обстоятельствах. 2022г. Менеджер по организации психологических групп поддержки для детей переселенцев и их родителей Запорожского филиала Украинского союза психотерапевтов. 2022 г. Ко-тренер группы психологической поддержки населения г.Запорожья во время активной фазы боевых действий.

Открытая, искренняя, бережная и внимательная к людям. Основной принцип в работе - индивидуальность подхода и соблюдение этических норм. Вдохновляюсь результатами своей работы. Психотерапевт это профессия, которую я очень люблю.

По базовому образованию я математик - окончил Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко. Потом началась работа по специальности и поиски себя. Поиск привёл в психологию. Снова пошёл учиться, получил второе образование, окончил аспирантуру, а потом прошёл десятилетнее обучение и сертифицировался как психотерапевт. Встречаясь с консультантом, Вы неизменно разговариваете. Разговор с другим помогает лучше понимать себя. Когда Вы разговариваете, Вы приближаетесь к себе. Если получается дойти до сути, до того, что болит – это исцеляет, задаёт направление, открывает новые ориентиры. Приглашаю к разговору. Диплом психолога. Сертифицированный психотерапевт. В профессии 16 лет.

В психологию я пришла из любопытства: как это человек может измениться из-за внутренней потребности, а не по внешним обстоятельствам. В то время я занималась продвижением психолога, и то, что он делал, для меня было как чудо. Сейчас для меня чудом является то, как в сотрудничестве психолога и человека, обращающегося к нему с проблемой, создается (открывается) новое пространство, освещаются возможности и ресурсы, и приходит понимание себя, своих потребностей и своего существования в мире. Имея понимание того, что человек целостный, а психика и тело является единственной составляющей личности, я использую в своей психологической практике гештальд - терапевтический, телесно-ориентированный и эмоционально-образный подходы.