Мій шлях у цій професії розпочався з навчання в університеті ім. Каразіна за спеціальністю психологія. Потім робота шкільним психологом у приватних гімназіях. Коли почала розуміти, що практики в університеті не навчають, почала шукати практичні методики.

Потім закінчила курс розвитку творчого мислення. Ця програма для обдарованих дітей дуже гармонійно вписалася в шкільну програму початкових класів. Діти цікаво приходили на урок розвитку творчого мислення. Вони вчилися думати, фантазувати, знаходити різні способи вирішення завдань, що відкривало в кожній дитині індивідуальні здібності, а також підвищувало самооцінку.

Занурившись у світ дитячих проблем, я задумалася як можна допомогти дитині ще більше і глибше. І тоді ж у Москві закінчила навчальну програму за методикою психомоторної корекції. Це метод корекції та психотерапії на практиці давав дуже швидкі та позитивні результати в найрізноманітніших проблемах, таких як-гіперактивність, порушення уваги, пам'яті, мови та багато іншого. Метод заснований на знаннях з нейропсихології, яка вивчає зв'язок головного мозку та нервової системи. Унікальним у цьому методі для мене стала діагностика, що дозволяє дуже точно і швидко знайти «слабку ланку» в якійсь ділянці головного мозку, та підібрати відповідні вправи та завдання.

Я зайнялася приватною практикою, консультувала батьків, працювала з дітьми з різними проблемами, такими як неуспішність у школі, неврівноваженість емоційних станів, порушення мови, з дітьми-аутистами. Проводила індивідуальні та групові заняття з дітьми від 4 до 12 років. Є досвід роботи із підлітками.

Накопичивши досить багатий досвід роботи з дітьми, проводила семінари для психологів-початківців, які хочуть працювати з дітьми, і для батьків.

На даному етапі проводжу семінари для батьків та фахівців, які працюють з дітьми на тему: «Робота з дітьми методами тілесної психотерапії. Методика психомоторної корекції»

Навчальна програма з тілесно-орієнтованої психотерапії стала базою для терапевтичної роботи з дорослими та дітьми. Після неї закінчила базовий курс з бодинаміки, яка вивчає взаємозв'язок м'язів з їх психологічним змістом та етапами розвитку дитини. Продовжила навчання на поглибленому курсі з бодинаміки з вивчення его-функцій.

На даний момент веду терапевтичну дорослу групу з використанням тілесно-орієнтованих психотерапевтичних методів та методики психомоторної корекції. Цей метод дає добрі результати. Допомагає відновити загальний рівень енергії, пожвавлює пам'ять про щасливі, радісні переживання в дитинстві, тим самим відкриваючи додатковий ресурс для людини в її сьогоднішньому житті.

Проводжу приватні консультації для дорослих та дітей. Проводжу семінари з Програми роботи із Зависимістю (емоційною 3ависимістю) он-лайн та очно в Одесі. Веду регулярну (1 раз на тиждень) групу підтримки для дорослих. "Анонімні со3авісні" у Харкові.

Я є членом української асоціації тілесно-орієнтованих психотерапевтів та проводжу цикл тренінгів: 1. «Робота з дітьми у тілесно-орієнтованому психотерапевтичному підході». 2. "Робота з со3ависимостью методами тілесно-орієнтованої психотерапії." Очно-у містах-Київ, Одеса, м. Батумі. Грузія. І он-лайн.

Психотерапія для мене як спосіб життя. Вона мене виростила, допитала. Компенсувала ранні дитячі травми. Завдяки роботі над собою та психотерапії я змогла побудувати гарні гармонійні партнерські відносини та бути щасливою.