Онлайн:
1500 грн
Тривалість:
60 хв.
Онлайн:
2000 грн
Тривалість:
90 хв.
Я завжди цікавилася тим, як працює наш мозок, психіка, як улаштовано наше людське буття. У 13-14 років я натрапила на тритомник робіт Фрейда "Я і Воно" - і після прочитання сильно захопилася вивченням психоаналізу та психотерапією взагалі, навіть писала у шкільні роки серйозну дослідницьку роботу про гендерні стереотипи в юнацькому віці. Але я не пішла вчитися на психолога і усвідомлено обрала біологічну педагогічну освіту – тому що вважала, що людина, яка не знає, як працює тіло не може добре розуміти, як працює психіка – все ж пов'язано нерозривно. І всі ми родом з дитинства – тому закономірності розвитку та навчання дуже важливі для розуміння, як краще розвиватися. Розвиток та зростання для мене є стилем життя. Я із задоволенням спостерігаю, як за допомогою терапії мої клієнти покращують якість та повноту свого життя, все більше і глибше розуміючи себе та світ навколо. Мені дуже близька думка Сартра про те, що важливо не те, що зробили з мене, а те, що я сама зробила з того, що зробили з мене. І в цьому є свобода – одна з найважливіших моїх цінностей. Свобода бути собою, брати своє і рухатися у своєму напрямі, адекватно сприймаючи рамки та межі реальності – і це також є для мене дуже важливим фокусом роботи з моїми клієнтами. Я вмію зустрічатися зі складними переживаннями – мій особистий досвід містить багато вже опрацьованих важких життєвих ситуацій. Тому ще один важливий фокус моєї роботи полягає у якісному супроводі переживань для досягнення того важливого, що криється за ними. Моя біологічна освіта допомагає добре розуміти, як наше тіло та емоції підказують про наші справжні бажання і потреби і якщо розуміти та розрізняти ці взаємозв'язки – можна суттєво покращити своє життя та зменшити обсяг неприємних переживань. Працюю українською. Є дійсною членкинею Українського психометричного товариства та Національної психологічної асоціації.
Після знайомства ми проговоримо правила (конфіденційність, рамки роботи, окремі особливості гештальт-підходу) та прояснимо запит. В кінці першої сесії я окреслю бачення подальшої роботи. Під час сесій мені важливо не тільки що, але й як ви це говорите - уважність до тілесних процесів підсвічує багато справді важливого. Я доволі аналітична і водночас підтримуюча в процесі проживання будь-яких станів, що зрештою допоможе прожити й переосмислити життєві події.
Я практично випадково потрапила у 2014 році на програму підготовки гештальт-консультантів і жодного дня поки не пошкодувала про вибір розвиватися у цьому напрямі. У мене за плечима близько 140 годин особистої терапії та близько 200 годин групової терапії в різних форматах - це не було просто - але я дуже задоволена змінами і добре пам'ятаю, якою була і як жила до справжньої зустрічі з собою) Якість мого життя, повнота відчуттів і емоцій, вміння використовувати їх для задоволення своїх потреб, усвідомлення того, як я роблю своє життя, вміння відстоювати свої межі та брати задоволення від життя, більше свободи – це лише мала частина того, що дала мені моя особиста терапія. Понад 400 годин роботи в навчальних трійках, інтервізорських і супервізорських групах як терапевт дали мені багате уявлення і досвід. Свою практику я веду з 2017 року і щоразу надихаюся обраною мною професією, процесом та результатами спільної роботи з клієнтами. Ресурси, які я вклала в психотерапію, я вважаю найправильнішою інвестицією у своє сьогодення та майбутнє!
походи горами, нейробіологія навчання і мотивації
Перша - вища педагогічна, магістр – викладач біології, учитель хімії, валеології, основ безпеки життєдіяльності та екології (Херсонський державний університет, 2005-2010 рр.).
Професійне навчання гештальт-терапевтів (1 та 2 ступінь, 2014-2021рр) - cертифікована в 2024 році та акредитована (Київський Гештальт Університет)
Друга вища освіта - магістратура "Клінічна психологія з основами психотерапії" КНУ ім.Т.Г.Шевченка ( 2023-2025рр).
Наразі - аспірантка, здобувачка ступеню докторки філософії у галузі психології, вивчаю тему вигорання та розробляю інтервенції з протидії вигорання на робочих місцях.
Тренінг теорії та практики Гештальт терапії з Jay Levin, 2016 (24 години).
Казкотерапія дитячих проблем, Школа терапевтичної метафори "Доктор Казка" 2015-2016рр. (40 годин).
Травматерапія в консультуванні та соціальній роботі (Інститут травматерапії, 2015-2016 рр)
Інтенсиви Київського Гештальт Університету (2018, 2019, 2023 рр.) як терапевт (не менше 220 годин сумарно).
ХVIII Міжнародна психологічна конференція "pro Гештальт" (16-18 листопада 2018), ХХІ Міжнародна гештальт-конференція (10-14 листопада, 2021), Field Perspective and intervention in Psychotherapy (4-5 листопада 2022).
Пропедевтика психіатрії (Кафедра психіатрії та НМУ ім. Богомольця, 2020-2021рр., 150 годин)
Групова психотерапія у гештальт-підході (Київський Гештальт Університет, 2020 – 2022р.).
Робота зі сновидіннями (авторський курс Т.Момот, 2023)
Робота з травмою в гештальт-підході (Київський гештальт університет, 2022-2024)
Казкотерапія в гештальт-підході (2023-2024).
Міжнародний проєкт «Робота з дітьми та підлітками за моделлю Оклендер (гештальт-підхід)» (2023-2025)
Постійно беру участь у довгострокових професійних супервізорських та інтервізорських групах.